MINT in MIND –
find your passion!

MINT steht für Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft, Technik. Es gibt vielfältige Angebote in deiner Nähe, um dich auszuprobieren.

M
I
N
T

Mathematik

beschreibt die Welt und die Beziehungen der Dinge exakt – Entdecke Ordnungen und Muster!

Informatik

erlaubt, Informationen automatisch zu verarbeiten – Erschaffe künstliche Intelligenz!

Natur-wissenschaft

ist Erforschung der belebten und unbelebten Umwelt – Lerne Vielfalt entdecken!

Technik

heißt Maschinen und Gebäude, Geräte und Verfahren zu gestalten – Versteh, was machbar ist!

Was gibts neues?

FutureMINT: Dein Beruf. Deine Chance. – Kreis Viersen

Infoveranstaltung zu FutureMINT: Dein Beruf. Deine Chance. – eine starken Initiative zur Förderung des MINT-Nachwuchses in der Region. Das ZDI Viersen wird durch die WFG vertreten und bietet praxisnahe Wege, wie Sie frühzeitig Kontakt zu motivierten Jugendlichen aufbauen und sich als attraktiver Ausbildungsbetrieb positionieren können. Das erwartet Sie bei der Infoveranstaltung: → Vorstellung des ZDI Netzwerks Kreis Viersen […]

Erfolg ohne Vorbilder – Prof. Dr. Bilal Gökce zeigt neue Wege für Nichtakademiker-Kinder

Das A.U.G.E.-Institut der Hochschule Niederrhein und die Niederrheinische Islam Akademie e.V. laden Prof. Dr. Bilal Gökce zu einem Vortrag ein. Denn große berufliche Träume sind auch ohne akademische Vorbilder erreichbar. Unter dem Titel „Ohne Vorbilder an die Spitze – wie Nichtakademiker-Kinder ihre Träume verwirklichen“ widmet sich der Vortrag den Herausforderungen und Chancen von Jugendlichen, deren […]

Schüler:innen für MINT begeistern: MINT in Mind-Netzwerk tagt an HSNR

Mönchengladbach. Der Fachkräftemangel in den Bereichen Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft, Technik (MINT) ist erheblich – auch am Niederrhein. Daher besteht eine der wichtigsten Aufgaben darin, den Nachwuchs für MINT-Berufe zu begeistern. Wie dies mit vereinten Kräften gelingen kann, stand am Mittwoch im Mittelpunkt des MINT-Netzwerks für die Region. Rund 150 Interessierte folgten der Einladung des Verbundprojekts […]